Auralia和Musition两款软件是互动式的云端音乐教学软件，可以用于课堂教学、练习、测试，也可以用于学生自学课外辅导，课程类型繁多，让学生学习到的知识面更加广阔。接下来，就以Auralia作为示例来讲解软件该如何操作、使用。
1. HOME

 教师端共有十二个区块的内容，学生端有四个区块，以上图中框出的八个区块是学生端所没有的，因为这八个内容是一些教师要用到的，如：班级设置、向班级发送邮件、编辑分配测试和课程、学生的成绩报告等。
HOME页面是学生和教师都有的界面，左边“任务”一栏是教师分配给班级的课程以及测试等活动。
下方的成绩板块，是学生自己的练习成绩以及已经开始的课程或测试，没有开始的课程不会出现在此栏。
右边的近期活动，是按时间顺序排列的全部教学内容。
选择需要学习的某一课程，这里会有这个课程的全部信息以及剩余次数，点击“开始”或“继续”即可学习课程。
2. 练习
点击“完整教学大纲”，会出现本班级所有教学大纲，可符合教学所需的教学大纲进行练习。
点击需要练习的区块，如：音程比较，选择适合自己难度的章节，点击“开始”，即可进行练习。
若想要回顾课程，点击练习弹窗右上角的学士帽，则会出现与相对应的课程内容，如下图，点击右上三角进行课程翻页。

3. 学员

学员这里分为三块内容
添加班级：左边的“班级”是教师上课的班级，点击后面的“+”号可添加班级，“—”号可删除班级，设置里面包含一些教师设置或激活的课题。“班级细节（详情）”是一些班级设置，包括班级名称、任课教师以及选择教学大纲（这里的教学大纲直接对应练习中的教学大纲）。
添加学生：中间的板块是班级的学生设置，“+”号增加学生，“—”号删除学生，以及清除某个学生的成绩等操作。
学生账号设置：右边的板块是学生个人账号设置，包括姓名、密码、邮箱、访问身份（教师、学生、系统管理员等）、分配班级、声音类别等。
4. 消息

左侧“消息”后边的“+”和“—”可添加邮件或删除邮件，下方的“消息详情”是邮件的名称、内容及通知方式的一些设置。右侧板块是选择要发送的班级或个人。
5. 教学大纲

添加教学大纲：创建符合教师自己教学的教学大纲，点击“教学大纲列表”后的“+”“—”可创建或删除教学大纲。“教学大纲资料”填写创建的教学大纲名称内容。“课题”部分包含所有大纲可添加的课题，点击选中要添加的课题，点击右侧“等级”后的“+”添加章节。“等级详情”中编辑章节的名称、习题范围和生成区间，见下图：

选中添加后的章节，点击笔触图标，选择“编辑等级”，会出现如下弹窗：

（由于每一个课题出现的弹窗都不一样，所以这里就不一一展示），选择难易程度适合的范围，关闭页面即设置完毕。

返回“学员”界面，在班级细节中，将创建的教学大纲（如：Music 101）点√，即可分配到当前班级。

返回到“练习”界面，点击左上角的教学大纲，选择刚创建的教学大纲（如：Music 101），可以看到我们刚才创建的“声部听写”课题，以及它对应的等级章节。
6. 测试

将已有的测试分配给班级：选择左边“测试”下的内容，将其添加给右侧班级，中部的“测试资料”是一些对于分配给班级的测试的设置与限制，可选择测试的时间段与完成时长，如下图：
时间段设置：点击“时间插入点”，弹出时间段弹窗，点击“+”号添加时间段，下方在下方选择时间，点击关闭即可。

时长设置：点击时间限制，在弹窗下设置时长，关闭弹窗即可。
创建测试：

“测试”后的“+”和“—”可添加或删除测试，“测试资料”下方编辑新建测试名称、内容及设置，然后点击进入选择测试题。

测试问题添加设置：点击右上角的“＋”、“—”添加或删除问题。
注：每次添加新的问题都需点右上角的“+”来进行操作。
第一个“等级练习”，选择题目数量、每题分数以及时间限制，下方“课题”选择对应的课题，以及对应的难易程度的章节。点击“+”选择添加“曲库问题”，点击下方的选择题目，出现曲库问题弹框，见下图：

搜索相应题目，选择左侧合适的题目，点击向右箭头，选中题目。若要移除题目，选择右侧题目，点击向左箭头，进行移除。选好之后点击关闭页面，即可将创建的测试分配给班级。
7. 课程

将已有课程分配给班级与6中的将已有测试分配给班级操作相同，这里不多赘述。
创建课程：

“课程”后的“+”和“—”可添加或删除课程 ，“课程资料”下方编辑新建课程名称、内容及设置，然后点击进入编辑课程。

点击“＋”、“—”来增加或删除项目，“显示文字”为教师自己课前描述，课中课后补充所用，在“显示文字”下方的方框中编辑文字。

点击“+”增加项目，“教学”为教师添加上课所需课程，点击“教学”框后的倒三角，拉下教学大纲课题，选择适合的课题（可多选，点击“+”添加）。

点击“+”增加项目，“等级练习”与“曲库练习”为课中的练习题，添加方式与6相同，唯一不同是多了一个阈值的设置。


点击阈值的设置，弹出设置弹框，设定阈值，低于第一个阈值，选择重复课程或练习。高于第二个阈值，进行下一步的学习。

点击“+”增加项目，“测试”为课后测试题，旨在检验学生本节课的学习成果，点击“测试”框后的倒三角选择相应的测试题，可选择添加及格分数与答题次数。
编辑完成后，点击关闭，可将创建的课程分配给班级。
注：每次添加新的项目都需点右上角的“+”来进行操作。
8. 报告

“报告”是学生学习、练习、测试产生的所有成绩报告，可以在左侧报告中选择想查询的区块，点击中间班级或个人，选择右侧的日期范围，“查看报告”即可查看，查询到的报告可导出或打印。见下图：


9. 曲库

曲库中可截取音乐片段、编辑练习题。
截取音乐片段：右击想要截取的音乐，点击新建提取，出现如下弹框。

编辑音乐片段名称、内容等信息，用Notation下方的方框来进行拖拽选取，或者点击音域下方的播放键，用其右侧的方块进行截取，点击关闭完成音乐片段截取。

编辑练习题：点击曲库界面，选择音乐片段右侧“题目”后的“+”号来新建练习题。

弹出题目设置弹窗，编辑类型、名称及等级等设置，选择题目下方的“编辑选项”（图中已选片段，所以无此项），搜索框中输入要用的音乐片段，点击选中，关闭页面即可选择，如下图：

回放处操作与上一步相同，后边有起始音高和预备拍的设置，选择常用的设置，然后关闭即可。

将编辑好的习题关闭，可在相应的音乐片段中找到，编辑测试、练习题中可用。
10. 记谱

“记谱”相当于一个打谱软件，可以记单声部、多声部及乐器谱等，右上角的“+”可添加小节，“—”删除小节。左下角为选择输入的音符时值、变音记号及其他记号等。右下角为删除音符按钮。点击右上角的设置键可设置乐谱，见下图：

在此弹窗界面中，进行乐谱设置，包括拍号、小节数、速度、调性、调号等常用设置，点击分部右边的“+”、“—”增加或删除乐器。

可选择众多有音高乐器与无音高的打击乐器，以及四种常用谱号。设置完成之后即可，点击关闭设置界面进行乐谱编辑。

点击“记谱”右上角标出的按钮，保存到曲库，编辑名称、作曲者等内容，点击关闭即可保存到曲库。在曲库中可用自己创建的旋律来进行习题编辑。
11. 设置

设置里最主要的是声音和麦克风的设置。

声音设置：将软件中的声音输出和系统中的声音输出设置一致。点击测试扬声器，听到声音则表示音频输出设置完成。

声音输入中的MIDI设备选择您MIDI键盘的型号即可。下方的拍击延迟度可调整键盘及MIDI的延迟度，跟随图中所述操作即可。

麦克风设置：将软件中的设备输入和系统中的输入设置一致。

将“练习训练”下的单音、音阶、音程、和弦全部录制一遍，点击“开始”并唱出所给音，来让系统进行声音采样。

采样时，将音量调整到适合的（绿色）状态。点击“重新启动”可重新录制。
以上是Auralia使用引导，Musition的操作与其相同，运行Musition时，可参考Auralia的操作方式。